home 首頁 navigate_next 最新消息 navigate_next 系辦公告 navigate_next [臺大青年學者論壇] 徐家琦—證言的二元論觀點
2025/09/08

[臺大青年學者論壇] 徐家琦—證言的二元論觀點

臺大青年學者論壇

 

徐家琦

 

臺大哲學系博士候選人

證言的二元論觀點

時間:114922日(週一)下午3:30 – 5:30

地點臺灣大學校人文館三樓345

    (台北市大安區羅斯福路41號)

歡迎參加討論,謝謝!

 

 

摘要:

 

證言是什麼?Jennifer Lackey頗具影響力的「證言的選言觀點」(Disjunctive View of Testimony, DVNT) 透過設定兩個獨立條件——一面針對說者,一面針對聽者——來回答這個問題。本文首先將透過一系列反例論證這種選言觀點根本上有缺陷。理由在於:DVNT的選言結構,使得該觀點過於寬泛(錯誤地包含了單純的資訊擷取行為);而DVNT將「合理性」(reasonableness)這個帶有知態意義的評價性語詞預設在一個形上學理論之中,又使得該觀點過於狹隘(錯誤地排除了成功但高風險的溝通行為),並有違Lackey對於證言的形上學及知識論的劃分方式。接著,為了合理回應證言的形上學問題,我提出替代方案,稱為「證言的二元論觀點」(Dualist View of Testimony, DUAL-T),透過連言結構將證言定義為一種合作性成就 (cooperative achievement)DUAL-T由兩個獨立但相互依賴的行為構成:(i) 作證 (testifying) ,其由說者的斷言行為 (assertion) 所定義;以及(ii) 接收 (receiving),其由聽者對作證的辨識行為 (recognition) 所定義。兩者同時滿足時,才算是產生一個證言個例。我將藉由測試案例來論證DUAL-T是比DVNT更好的觀點,同時它也能夠恰當地解消DVNT所遇到的反例。DUAL-T能為證言提供更單純的形上學定義,從而為證言的諸多知識論議題(比如證言知識的傳遞問題、證言證成的化約問題)建立更為統一且恰當的討論基礎。